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如何把握配音中的虚拟语境呢?
更新时间 2022-02-10 05:38:05

我们在学习英语的时候会学到一个虚拟语气,在英语中,虚拟语气是说话者用来表示假设,或难以实现的情况,而非客观存在的事实,所陈述的是一个条件,不一定是事实,甚至完全与事实相反。而在配音中,也有有分现实语音以及虚拟语境,配音除了要掌握配音技巧外,更要学会利用身边的事物搭配语境进行配音。那我们今天就来看看如何把握配音中的虚拟语境。

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广播电视节目制作和传播的语境是—个特殊语境。其与日常谈话语境一个最大的区别,就在于许多时候传播者面前没有交流实体,传播对象并不在眼前,一句话,广播电视节目语境经常处于虚拟话境当中。在日常的口头言语文际中,无论独白还是对话,语言交流的双方就在现场,这是一个实实在在的现实语境。

拿人际交流来说,面对面的直接交流是最普遍的方式,交流的双方互为发话人和听话人,不仅有表情、动作参与其中,更有及时的反馈做谈话的催活剂,即便是不见面的电话联系或书信联系,那问答之间的双向交流心态、情态、语态言形态确实存在着。

而组织传播中的独白,常会有参与者的插话,哪怕是主讲人的一言堂,但听话人的神情、动作乃至会场、课堂的纪律、气氛都会给主讲者以明确的反馈,主讲人完全可以根据现场观察到的反馈及时做出调节,比如调节讲话内容的深浅、话量的增减、语速的快慢、音调的高低、音量的大小等等。

虚拟语境中的独白还不像讲课、作报告的独白,后者面前有听课、听报告的传播对象,如前所述,后者能够得到反馈,从而使独白顺利、有效地进行。广播电视节目虚拟话境中的独白虽然也能够顺利进行,但却未必是有效的。

如果缺乏实际的经验,没有交流对象的虚拟语境必然会给人带来一种语言心理上的陌生感,因为不适应这种生活中少有的特殊语境,就会发生语言指向的模糊和语言目的的失落,最终失去了有声语言中那种“交流性”很强的活力,而陷入令人尴尬的“背词”“念稿”的窘境。

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好啦,以上就是关于配音中的虚拟语境的内容总而言之,虚拟语境不同于现实语境,毕竟虚拟语境面前没有交流实体,传播对象并不在眼前。所以虚拟语境强调大家要有想象力,因此大家在平时要对虚拟语境多加训练。伙伴们都掌握了吗?

 


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