意境提示决定了解说人员在工作中，不能将配音局限在纪录片的画面时空中，还应该通过自己的语言元素来进一步剖析纪录片中所具有的情感色彩，进一步挖掘纪录片画面中所蕴含的思想精神与内涵。

为了实现上述目标，在意境提示层中，解说人员，必须要充分发挥自身的主观能动性，让纪录片的每个画面中都能体现出创作者所表达的情感与意图，实现创作者与观众之间的情感交互，最终实现共鸣。

因此在意境提示层中，解说人员，必须要通过相应的技巧与手段，对纪录片中的重点进行强调，使整个纪录片具有更加鲜明的主题，让“解说”成为纪录片的画龙点睛之笔。

例如在纪录片《京剧》中，解说词指出：“时代的霜刀雪剑，给生活在有情和无情岁月中的代代中国人，带来的是一段如此漫长的伤害与创痛……舞台之上传来这天籁之音，给每一个贫贱或高贵、伟大或卑微的生命，传递着希望与力量”。

通过这一段解说词可以发现，解说人员在解读京剧时，重点阐述了京剧给人的精神力量，并通过“霜刀雪剑”、“天籁之音”、“伟大或卑微的生命”等词语，让整个解说已经变得更加厚重，在解说的意境下，听众仿佛在脑海中生成了这样的画面：在寒冷的夜晚，无依无靠的人们聚集在一起，凭借着火堆的光芒，欣赏着舞台上的京剧，在京剧的曲调中获得短暂的享受。

在这种画面下，观众的情感很容易与纪录片的创作者完成共鸣，实现了短时间内的情感放大，让观众感受到京剧所具有的深层次内涵与特征，激发了观众对京剧的深思。

由此可见，在意境提示层中，解说通过自己的解说技巧，能够进一步体现声音本身所具有的表现性，实现了声音元素与纪录片内涵的结合，让语言可以与纪录片交相辉映，获得更理想的宣传效果。