伴随着科学技术的不断变化和发展，英语教学环境和教学形式也发生了较大的变化，因此在小学英语教学过程中教师可以与时俱进地采取一定的方式让小学英语成为移动教学和智能化教学的榜样。英语配音软件在小学英语课堂上的应用是突破传统方式的一种有效办法，因此以下对此进行重点研究和分析，希望对有一定的参考价值。

一、使用英语配音软件，增加学生的阅读量和词汇量

传统教学中学生使用机械的方式记忆单词，效果不佳，并且学生对单词的运用也是一头雾水，基于此种情况就可以不断提升学生的英语水平，让学生的口语能力得到增强。

英语配音可以让学生在一个设定的情境当中练习英语，灵活使用各种英文技巧，强化自己对单词的认识，还可以积累更多的句子，以此让英语阅读水平和阅读能力有所提升。

二、使用英语配音软件，做语音语调训练

配音软件的资料库中，影片的语言发音非常纯正，并且发音也十分清晰，配备一定的影片图画，体现出一种原汁原味的感受，学生模仿影片当中角色的嘴型、语调进行发音演练，可以掌握和学会其中的语调和语音。

电影配音除了能够对英语的语调和语音进行锻炼之外，还可以激发学生对某些知识点的求知欲望，教师所选择的配音资料可以针对某个知识点展开，然后观察学生的表现，对于不足的地方可以让学生反馈，以此强化学生在此方面的练习。

三、使用英语配音软件，完成听说能力练习

教师按照某一个主题让学生展开训练，可以使用很多组配音视频，学生在脱离课本之后做好听写方面的训练，也可以脱离视频进行英语表达。教师按照不同学生的不同学习程度给学生布置学习任务，若是学生对英语课文内容不能正确地把握，不能全面地理解，教师就可以让学生跟随配音中的视频或者图片进行逐字逐句的配音朗读。

朗读训练时，学生可以对文章有更加全面和深刻的理解，经过反复多次的训练，生成自己满意的语音文件，这样对于激发学生的学习兴趣、增强学生的学习信心有很大的促进作用。若是学习英语比较出色的学生，那么除了配音和朗读还可以分角色进行表演，表演能够让学生对角色有更深的感知力。对于学生的表演，教师也可以跟随拍摄，然后给学生播放，学生了解其中有哪些不足，进而在后续进行改善。教师对整个配音和表演过程都需要进行非常可观的评价、科学的分析，以此让学生对问题的探究品质得到提升，强化英语表达能力。

综上所述，本文对配音软件在小学英语教学中的应用进行了分析和研究。配音软件可以从学生说英语的语音语调、词汇积累以及听说练习方面提升学生的英语实际应用能力。